为推动智能驾驶人才建设及高校智能驾驶相关课程的开展，提升高校教师的教学、教研和教改的业务水平和创新实践能力，7月1日，由长安大学电子与控制工程学院主办的“产教融合·协同创新”智能驾驶师资研修班（西安站）顺利开班。本次研修班由北京百度网讯科技有限公司、阿波罗智能技术（北京）有限公司承办，协办单位陕西天益教育科技有限公司给予了大力支持。研修班吸引了全国近60

高校教师报名学习，他们来自高校计算机、自动化、车辆工程、电子信息等工科专业的教学团队负责人、专业带头人、课程负责人、骨干教师、青年教师等。电控学院副院长龚贤武作为嘉宾参加了研修活动并致辞。

在开班仪式上，龚贤武首先代表长安大学对所有参培教师表示了热烈的欢迎并详细介绍了学校的发展概况及在交通信息与智能交通技术领域取得的成果。他指出，作为公路交通界的“黄埔军校”，长安大学依托自身的公路交通特色优势，从服务于国家战略、区域经济的角度出发，致力于培养车辆、自动驾驶及车路协同等方面的人才，希望通过本次与百度Apollo共同举办师资研修班的方式，连接高校和企业，共同探索出智能驾驶人才培养的新路径。

百度Apollo技术布道师苏菲菲对自动驾驶技术探索及Apollo自动驾驶平台进行了介绍，向参会老师介绍了Apollo8.0的新特色、平台架构及软件核心，并通过上机和实训平台演示了自动驾驶原理及如何通过Apollo学习自动驾驶及开设自动驾驶课程。

电控学院代亮教授在会上做了题为“以智能交通相关专业为例，探究工程类专业实践教学开展模式”的专题报告，介绍了长安大学智能交通相关专业的发展与改革历程、课程体系、人才培养模式以及智能驾驶相关课程的开展情况和学生工程实践的成果。

本次研修班还特别设置了教学研讨和教学方案设计等环节，学员们围绕产教融合，协同创新等话题，就高校智能驾驶人才培养模式、智能驾驶相关教学与科研等内容分享了经验。同时，还围绕“所在专业的1门或1堂课程”，经过分组讨论形成了面向车辆工程、计算机技术等多个专业，融合智能驾驶教学资源和平台的教学设计方案，为课程落地提供了可行性方案。

研修班后续将组织老师们在线上继续为期1个月的智能驾驶专项课程学习，加强老师们对智能驾驶核心技术的掌握，为教师开展智能驾驶课程建设提供必备的技术支撑。此次研修班的顺利开班，将有助于提高高校专业教师在智能驾驶方向的课程教学实践能力，对于推动高校智能驾驶相关课程的开展及智能驾驶人才培养也将发挥重要作用。

（供稿、供图：朱宇 审稿：龚贤武）